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李波的博客

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学会处理自己的事情  

2011-04-06 08:38:21|  分类: 教育感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在现实生活中,总要面对很多困难和问题。对这些,采取什么态度呢?据我的了解,现在很多人,包括我在内,能直面解决的事情越来越少,借用外力和回避问题的事情却越来越多。我听杜郎口中学的崔其升校长的报告中讲了一句掷地有声的话“教师的最大悲哀是包办,学生最大的悲哀是依赖”,觉得振聋发聩。我们言传身教给学生的,更多是一份担当,一份直面困难勇于负责的主人意识。自己学会处理自己的事情,不仅在享受成长的快乐,而且在解决困难,承担责任中成长。这对当下的我们和孩子,都是非常有意义的。

很多人,尤其是我们的学生们,一有难题就找外援。学业上的有老师和同伴,生活上的有师长和亲友,借用大人们的力量帮自己搞定。这还算听话的好孩子。如果是那些固执己见的,倘若自己和同学发生矛盾,往往生闷气,再就是找自己的朋友或者亲戚帮自己泄愤。可以说,现在的孩子身上出现的诸多问题,大多与不会处理自己的事情有关。

孩子不会一生下来就会处理自己的事情,大人从开始包办应该逐渐放手让他们自己处理自己的事情。他们一开始可能处理得乱七八糟,在成人们的帮助和指导下,他们会从易到难,逐步有分寸有条理地解决自己的问题。什么时候他们能够自己得心应手地处理自己面临的问题了,孩子就长大了。从这一点来说,教会孩子处理自己事情的过程就是家长和老师教育的过程,孩子逐步学会处理事情的过程,就是成长的过程。

问题是,在大人的圈子里,多数人信奉“多一事不如少一事”、“明哲保身”等处事名言。而那些善于推脱和回避问题者,往往被视为精明人,和成熟老练挂起钩来。殊不知,这样丑陋的圆滑世故,对孩子带来多么深重的毒害。这究竟是高明,还是愚昧?是计之长远,还是鼠目寸光?是关爱,还是戕害?

一个民族的希望,不在于莺歌燕舞,歌舞升平时的的享乐,而在于面临危机和挑战时担当。可以说一个民族的力量,取决于全体公民面对挑战和危亡时爆发出的信心和力量。如果一切都来仰仗他人,畏缩回避,那么我们这个国家和民族只能寄人篱下,仰人鼻息了。

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